materiał wspierający naukę rozróżniania miejsc prywatnych i publicznych Dla wielu dzieci to nie jest oczywiste. Łazienka, pokój, przedszkole, sklep –to po prostu różne miejsca. Nie „prywatne” i „publiczne”. A jeśli dziecko nie widzi tej różnicy, to nie ma powodu, żeby zachowywać się inaczej. Dlaczego powstał ten materiał? Bo „nie wolno” niczego tu nie uczy. Zatrzymuje zachowanie. Na chwilę. Ale nie buduje zrozumienia. A bez zrozumienia dziecko nie jest w stanie: przewidywać s

Dzieci z trudnościami w komunikowaniu się często potrzebują dodatkowego wsparcia w nauce nazw części ciała. Przygotowane karty pracy,...

Wybór odpowiedniego urządzenia do komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC) to nie tylko kwestia oprogramowania czy doboru symboli,...

Wkroczyliśmy w 2025 rok! Z okazji Nowego Roku życzę Wam, aby nadchodzący czas był pełen radości, sukcesów i małych kroków, które prowadzą...

Bardzo miło mi poinformować, że od niedawna jestem licencjonowanym wydawcą PCS :) Oznacza to, że tworzone przeze mnie pomoce z...